凝聚南头特色，传承南头文化，丰富假期生活。7月24日，南头镇团委特色公益活动暑期公益班圆满结束。
本次暑期公益班课程丰富多样，小老师们带领同学们领略多彩文化。
在灯酒民俗讲解课中，罗诗懿小老师通过讲解灯酒民俗文化，带领小朋友们感受南头非遗文化的魅力，激发了他们对传统非遗文化的好奇心，推动他们继承和发扬传统非遗文化。
在做新时代好少年宣讲中，张梓涵小老师采用讲述历史故事和进行绘画游戏等方式来帮助小朋友们学习和领悟历史精神，引导小朋友们积极思考，锻炼了他们的独立思考能力，促进小朋友们健康茁壮成长。
在儿童心理健康教育课上，黄考仪小老师讲解情绪的类型，并与小朋友们开展小游戏，帮助小朋友们正确认识自己的情绪，掌握调节消极情绪的方法，教会他们如何保持积极、乐观的心态，去健康快乐地生活，鼓励小朋友们敞开心扉，做情绪的主人。
在趣味绘本阅读课上，林煊小老师带领小朋友们进行英语绘本阅读，在乐趣中学习英语，培养他们对于阅读的兴趣，帮助小朋友们扩大词汇量，提升语言表达能力，从而全面提高他们的英语水平。
在音乐之声课上，何绮雯小老师通过教授基础的乐理知识，帮助小朋友们看谱识音，激发小朋友们对歌唱的热情，唱响《南头你好》，让小朋友们了解、传承和发扬南头文化，将南头文化铭记在心。
在Family英语课中，曾圆语小老师教授英语歌曲和英语小游戏，帮助小朋友们学习与家庭相关的英语词汇和句型，引导小朋友们积极上台回答问题，锻炼了他们的胆量，激发了他们对英语学习的兴趣，培养了他们的英语思维和绘画能力。
在动物知多少课上，苏文荀小老师对动物的主要特征进行介绍，让小朋友们对动物有一定程度的了解，引导小朋友们积极参与动物猜猜猜环节，提高了他们对动物的认知水平。
趣味语文课中，何绮雯小老师和黄莹小老师通过互动小游戏带领小朋友们认识成语，学习成语所蕴含的深意，让小朋友们更好地在生活和学习掌握和运用四字成语。
趣味科学——高压输电课程中，向小威小老师向小朋友们，科普各类发电方式，将物理知识与生活实际结合，培养小朋友们的科学素养，激发他们的独立思考能力，讲述触电救援方法及安全用电知识，提高小朋友们的安全意识。
语言里的小动物课中，李宛倩和艾禾婧小老师用普通话、英语和日语，进行基础三语教学，激发小朋友们的学习兴趣，体会到了日语学习的趣味性。
课程结束后，小老师和同学们感慨万千。小老师苏文荀说，“经过这次动物知多少的课程讲授，帮助学生学习了关于动物的知识。在课程中，我认识到学生的思维需要教师的引导和启发，一个好的老师需要看到学生的发展潜能，挖掘学生的潜在能力，重视每一个学生。”
小老师曾圆语说，“这是我第一次给学生上课，上课前我做了很多准备，甚至有些紧张，直到我站在讲台上的那一刻，看到台下的学生炯炯有神地望着我，紧张之意烟消云散。让我印象特别深刻的是，当我问出第一个问题并期待得到回应时，学生们都非常积极地回答，这令我既惊喜又意外。在课堂中，大家都有自己擅长的方面，每个学生都表现很好，这让作为师范生的我，得到了极大鼓励，让我更加坚定地继续走老师这条路。最后我希望公益班越办越好，学生们天天开心！”
小老师向小威说，“作为趣味科学小老师，我感到非常开心和充实。通过这次上课，我发现学生们对科学的兴趣和好奇心是无限的。他们积极参与讨论，提出各种有趣的问题。看到他们眼中闪烁的光芒和满足的笑容，我觉得自己的努力是值得的。”
学生陈敢恩回忆道：“进了公益班学习，我知道了谁是这新时代最可爱的人，是一个个披着志愿服饰的大哥哥和大姐姐，是他们用无私的爱心和慧心教导了我许多的知识，让我学到了更多诸如《音乐之声》《趣味语文》以及《趣味科学》等等课程，是他们的人格魅力培养了我更加努力学习的信心。谢谢,致敬！”
学生张汶汶回忆道：“在暑假期间，我报名了南头公益班。在公益班里有手工课、有主科课、还有科学课。这些课都非常有趣且有意义。老师都是大学生，上课方式新颖别致，让我目光情不自禁地跟着老师一起在知识的海洋里遨游。让我们一起学习吧！”
学生范香钰说：“今年这个暑假我过得特别开心与充实，妈妈给我报了南头镇团委举行的暑假公益班，公益班的大哥哥大姐姐们都特别地有耐心，也非常细心地教导我们各种新的知识，他们就像学校的老师一样，认真教导我们每一位小朋友。通过一个星期的公益班活动，我学到了很多新的知识，比如手工玫瑰制作，灯酒习俗，巧手工艺等等在课本上没有学过的东西，开拓了我的视野，增强了我的动手能力，丰富了我的暑假生活，好期待下一次的公益班啊！以后我长大了也要像公益班的老师们一样做个乐于助人，关心他人的人！”
本次2023年暑期公益班，在大学生“三下乡”队伍、南头镇团委以及南头镇大学生联合会的协助下圆满收官，不仅是小朋友们在公益班中感受到南头文化的魅力，而且志愿者、小老师们，也在传授知识的道路中获得成长。
撰稿人：邹富兴
审核人：杨慧敏
